Dirce Maria Teixeira Paz
Coordenadora
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul(1988), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São Borja(1980), especialização em Metodologia do Ensino e Pesquisa Em Biologia pela Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto do Amaral(1996) e mestrado em Mestrado em Educação […]
Gil Eduardo Guimarães
COORDENADOR
José Luiz Tragnago
Possui graduação em Curso de Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria(1975) e mestrado em Genética e Melhoramento pela Universidade Federal de Viçosa(1981). Atualmente é professor titular da Universidade de Cruz Alta e Cargo Honorífico do Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fitotecnia. Atuando principalmente […]
Fátima Terezinha Lopes da Costa
COORDENADORA
Possui graduação em Pedagogia Habilitação Magistério pela Universidade Federal de Santa Maria (1975) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2002). Atualmente é professora adjunta do Centro de Ciências Humanas e Comunicação na Universidade de Cruz Alta. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicopedagogia e Formação de Professores atuando […]
Carla Rosane da Silva Tavares Alves
Possui graduação em Letras-Português/Inglês e respectivas Literaturas pela Associação de Professores de Cruz Alta – APROCRUZ (1984), graduação em Direito pela Universidade de Cruz Alta – UNICRUZ (1998), mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Su – PUCRS (2001) e doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul […]
Fabiana Iser
Mestre
Mestre em Ciências da Comunicação pela UNISINOS (2005) e Graduada em Jornalismo pela Universidade de Cruz Alta (2002). Atualmente é coordenadora do Curso de Jornalismo da UNICRUZ, atuando na docência nas áreas de estudos de recepção, comunicação comunitária, mídia eletrônica, telejornalismo e edição de vídeo. Quanto à pesquisa, estuda principalmente temas relacionados à recepção, identidades, […]
